\thumb

%% EXERCICE 1
\begin{vf}{Vérification des connaissances}{5}
 \renewcommand{\arraystretch}{1.5}
 Répondez par vrai ou faux pour chaque proposition.
 \begin{questions}
  \item La communication entre individus de la même espèce :
  
  \begin{tabularx}{\linewidth}{@{}l@{~}X@{}}
\choix{} & sert uniquement pour la fonction de reproduction ; \\
\choix{} & repose sur la transmission d'un message d'un organisme récepteur à 
un organisme émetteur ;  \\
\choix{} & se fait selon des modalités variées. 
\end{tabularx}
\resetchoix
  \item La sélection sexuelle :
  
  \begin{tabularx}{\linewidth}{@{}l@{~}X@{}}
\choix{} & repose sur la communication intra-spécifique entre les mâles et les 
femelles ; \\
\choix{} & peut expliquer la persistance de caractères désavantageux sur le 
plan de la survie ;  \\
\choix{} & peut expliquer la persistance de caractères désavantageux sur le 
plan de la reproduction. 
\end{tabularx}
\resetchoix
 \end{questions}
 \renewcommand{\arraystretch}{1}
\end{vf}

\begin{corrige}
  \begin{multicols}{2}
  \begin{questions}
   \item \begin{itemize}
          \item [\choix{}] Faux.
          \item [\choix{}] Faux.
          \item [\choix{}] Vrai.
         \end{itemize}
   \item \begin{itemize}
          \item [\choix{}] Vrai.
          \item [\choix{}] Vrai.
          \item [\choix{}] Faux.
         \end{itemize}
  \end{questions}

 \end{multicols}
\end{corrige}



%% EXERCICE 2
\begin{qcm}{Vérification des connaissances}{5}
 \renewcommand{\arraystretch}{1.5}
 Choisir, pour chaque question, celle des deux propositions qui est exacte.
 \begin{questions}
  \item Les phéromones :
  
  \begin{tabularx}{\linewidth}{@{}l@{~}X@{}}
\choix{} & sont des messagers sonores ; \\
\choix{} & sont des messagers chimiques.
\end{tabularx}
\resetchoix
  \item Les messages sonores :
  
  \begin{tabularx}{\linewidth}{@{}l@{~}X@{}}
\choix{} & jouent un rôle dans la fonction de reproduction ; \\
\choix{} & ne servent qu'à la fonction de défense.
\end{tabularx}
\resetchoix
  \item Un caractère extravagant peut se répandre de manière importante dans 
une population :
  
  \begin{tabularx}{\linewidth}{@{}l@{~}X@{}}
\choix{} & par le jeu du hasard ; \\
\choix{} & par le jeu de la sélection sexuelle.
\end{tabularx}
\resetchoix
  \item La sélection sexuelle :
  
  \begin{tabularx}{\linewidth}{@{}l@{~}X@{}}
\choix{} & est majoritairement faite par les femelles ; \\
\choix{} & est majoritairement faite par les mâles.
\end{tabularx}
\resetchoix
 \end{questions}

 \renewcommand{\arraystretch}{1}
\end{qcm}

\begin{corrige}
 \begin{questions}
  \item Affirmation vraie : \choix[b].
  \item Affirmation vraie : \choix[a].
  \item Affirmation vraie : \choix[b].
  \item Affirmation vraie : \choix[b].
 \end{questions}

\end{corrige}

%% EXERCICE 3
\begin{exo}{Qui suis-je ?}{\null}{1}{5}

\begin{questions}
 \item Une molécule impliquée dans la communication chimique entre 
individus.
\item Un processus qui retient un caractère malgré le désavantage qu'il 
confère en termes de survie, pourvu que ce caractère favorise la reproduction.
\item La propriété d'une espèce chez laquelle le phénotype des individus 
mâles est très différent de celui des individus femelles. 
\end{questions}
\resetchoix
\end{exo}

\begin{corrige}
 \begin{questions}
  \item  Une phéromone.
 \item La sélection sexuelle.
  \item  Le dimorphisme sexuel.
 \end{questions}

\end{corrige}

%% EXERCICE 4
\begin{exo}{Toile d'araignée, communication}{Nouveau programme}{1}{10}
 Si l'araignée est connue pour tisser sa toile afin de capturer des proies, les 
autres fonctions de la toile sont moins connues du grand public ! 

%% FIGURE 6.4
\begin{figure}
 \begin{center}
 \includegraphics{06_ex04_6_4}
 \end{center}
\figcaption{Schéma d'une toile d'araignée}
\end{figure}
Chez les araignées dites fileuses, la toile sert de support de signaux 
chimiques et de vecteur de signaux vibratoires. Les fils de soie, associés à 
une phéromone, permettent le rapprochement des sexes. Le fil transmet aussi les 
vibrations, ce qui alerte l'araignée sur le fait qu'une proie est tombée dans 
son piège ou qu'un mâle s'approche. 

\Par

À l'aide des informations proposées, réaliser une carte des idées montrant que 
la toile d'araignée remplit une fonction de communication.
\end{exo}

\begin{corrige}
 La carte des idées doit bien montrer que le tissage d'une toile par une 
araignée fileuse lui sert à :
\begin{itemize}
 \item émettre des messages chimiques (phéromones) utiles pour la reproduction 
(rapprochement des sexes) ;
\item  réceptionner des signaux mécaniques (vibrations) qui ont deux fonctions 
: indiquer qu'une proie est prise dans la toile (rôle de la toile dans la 
fonction de nutrition) et  indiquer qu'un mâle s'approche (rôle de la toile 
dans la fonction de reproduction).
\end{itemize}

%%% PAGE SUIVANTE
\vspace*{0.5cm}
\begin{center}
 \textit{Voir illustration page suivante.}
\end{center}
\vspace*{0.5cm}
\newpage

%% FIGURE 6.12
\begin{figure}
 \begin{center}
\includegraphics{06_cr04_6_12}
 \end{center}
\figcaption{Un exemple de carte des idées montrant que la toile d'araignée 
remplit une fonction de communication}
\end{figure}


\end{corrige}

%% EXERCICE 5
\begin{exo}{Caractères sexuels extravagants}{Nouveau programme}{1}{10}
 Chez les éléphants de mer comme chez les scarabées, on observe un important 
dimorphisme sexuel. \textit{Voir les documents page suivante.}

À l'aide des données fournies à propos de deux espèces, expliquez la 
persistance de caractères sexuels extravagants chez leurs représentants mâles.

\subsubsectionnn{Document 1 :}

Chez les éléphants de mer, les mâles peuvent atteindre 4 tonnes, contre 
seulement 900 kilos pour les femelles. Il est établi que les mâles les plus 
gros ont plus de chances de battre leurs rivaux. Gagner un combat offre une 
position de dominant dans la colonie, et, par la suite,  un harem lorsque les 
femelles arrivent.

\Par

%% FIGURE 6.5
\begin{figure}
 \begin{center}
 \includegraphics[width=8cm]{06_ex05_6_5}
 \end{center}
\figcaption{Eléphants de mer (mâle à gauche, femelle à droite)}
\end{figure}

\subsubsectionnn{Document 2 :}

Chez les lucanes (un espèce d'insectes du groupe des scarabées), les mâles et 
les femelles différent par la taille de leurs mandibules, qui sont normales 
chez la femelle mais hypertrophiées chez le mâle. L'une des fonctions des 
cornes 
des scarabées est d' « impressionner » les femelles, puisqu'elles sont 
utilisées pour le combat avec les autres mâles.

\Par

%% FIGURE 6.6
\begin{figure}
 \begin{center}
 \includegraphics[width=8cm]{06_ex05_6_6}
 \end{center}
\figcaption{Les cornes bien visibles du mâle du lucane\\[0pt] (une espèce de 
Scarabée)}
\end{figure}

\newpage

\end{exo}

\begin{corrige}
 Pour chacune des deux espèces, on comprend que la caractéristique extravagante 
des mâles est désavantageuse en terme de survie mais avantageuse en terme de 
reproduction :
\begin{itemize}
 \item chez les éléphants de mer, les mâles sont gros et lourds. Ce caractère 
désavantageux sur le plan, par exemple, de la locomotion, leur permet en 
contrepartie d'être victorieux lors de combats contre des mâles moins 
volumineux et donc de bénéficier par la suite d'un harem qui leur procurera une 
descendance nombreuse ;
\item chez les mâles des lucanes, les mandibules sont encombrantes (c'est un 
désavantage) mais bien utiles lors des combats contre les autres mâles pour 
impressionner les femelles qui feront ainsi leur choix de partenaire. 
\end{itemize}
Ces deux exemples illustrent la sélection sexuelle. Malgré le désavantage 
qu'ils confèrent du point de vue de la survie, certains caractères sont 
sélectionnés par les partenaires sexuels et transmis aux descendants parce que 
le succès reproducteur qu'ils procurent l'emporte sur le désavantage qu'ils 
confèrent en termes de survie. La sélection sexuelle est une sous-catégorie de 
sélection naturelle. Elle explique la persistance de caractères étonnants dans 
la nature.
\end{corrige}

%% EXERCICE 6
\begin{exo}{Sélection, reproduction}{Nouveau programme}{1}{10}
 Les rhinolophes de Mehely sont des chauves-souris qui vivent généralement en 
colonie de plusieurs centaines d'individus. Les mâles de cette espèce ont  la 
particularité de pousser des cris extrêmement aigus, ce qui est défavorable à 
la chasse des insectes.

\Par

Le but de l'étude ci-après est de déterminer si la particularité du rhinolophe 
de Mehely lui procure une descendance nombreuse. 

\Par

Des chercheurs ont prélevé l'ADN des individus d'une colonie et, par 
comparaison, ont évalué le degré de parenté entre 28 mâles de la colonie et les 
autres membres de ce groupe.

\Par

Un fort degré de parenté entre un mâle et les autres membres de la colonie 
indique que ce mâle a eu beaucoup de descendants.
%%FIGUE 6.8
\begin{figure}
 \begin{center}
\includegraphics{06_ex06_6_7}
 \end{center}
\figcaption{Résultats de l'étude : degré de parenté entre 28 rhinolophes de 
Mehely mâles et les autres membres de leur colonie, en fonction de la fréquence 
des cris de ces mâles}
\end{figure}

\Par

Les deux questions de cet exercice sont proposées sous la forme d'un QCM où vous 
devez choisir en la justifiant l'une des réponses possibles.

\begin{questions}
 \item Le graphique des résultats de l'étude indique que : 
 
 \begin{tabularx}{\linewidth}{@{}l@{~}X@{}}
\choix{} & plus un mâle émet un cri aigu plus son degré de parenté avec les 
autres membres de la colonie est fort, ce qui montre qu'il a eu de nombreux 
descendants ;\\
\choix{} & plus un mâle émet un cri aigu plus son degré de parenté avec les 
autres membres de la colonie est faible, ce qui montre qu'il a eu peu de 
descendants ;\\
\choix{} & l'augmentation de la fréquence du cri du mâle fait fuir les femelles 
; \\
\choix{} & la fréquence du cri d'un mâle est indépendante du degré de parenté 
avec les autres membres de la colonie.
\end{tabularx}
\resetchoix
 \item Sachant que sachant que les rhinolophes de Mehely femelles sont attirés 
par les rhinolophes de Mehely mâles émettant les cris les plus aigus, on peut, 
grâce à l'étude, affirmer que les mâles avec un cri à :
 
  \begin{tabularx}{\linewidth}{@{}l@{~}X@{}}
\choix{} & haute fréquence sont davantage choisis comme partenaire de 
reproduction par les femelles ce qui leur confère une faible descendance ;\\ 
\choix{} & haute fréquence sont davantage choisis comme partenaire de 
reproduction par les femelles ce qui leur confère une descendance nombreuse ;  
\\
\choix{} & basse fréquence sont davantage choisis comme partenaire de 
reproduction par les femelles ce qui leur confère une faible descendance ;  \\
\choix{} & basse fréquence sont davantage choisis comme partenaire de 
reproduction par les femelles ce qui leur confère une descendance nombreuse. 
\end{tabularx}
\resetchoix
\end{questions}
\end{exo}

\begin{corrige}
 Propositions exactes :
 \begin{questions}
  \item \choix[a].
  \item \choix[b].
 \end{questions}

\end{corrige}

%% EXERCICE 7
\begin{exo}{Parade, sélection}{Nouveau programme}{1}{10}
 L'outarde canepetière est une espèce d'oiseau chez qui le mâle fait une parade 
nuptiale assez spectaculaire, à la fois visuelle et acoustique. La parade 
comporte un chant, un sifflement d'ailes et des sauts. On se demande s'il 
existe une corrélation entre le choix du mâle et l'un des caractères sexuels 
secondaires suivants : le collier qui « habille » le cou de l'animal.  

\Par

On émet l'hypothèse que la symétrie du collier a une influence sur le choix des 
mâles par les femelles. Pour tester cette hypothèse, on mesure le rapport entre 
le nombre de fois où on observe un mâle en présence d'une femelle et le nombre 
total de fois où on observe ce mâle. La figure suivante montre ces mesures.

%% FIGURE 6.8
 \begin{center}
  \includegraphics[scale=0.95]{06_ex07_6_8}
 \end{center}
\begin{questions}
 \item Justifier la mesure réalisée : que révèlera le taux mesuré ? 
 \item Décrivez les résultats obtenus.
 \item L'hypothèse émise est-elle validée ?
\end{questions}
\end{exo}

\begin{corrige}
 \begin{questions}
  \item En mesurant le rapport entre le nombre de fois où on observe un mâle 
d'outarde en présence d'une femelle et le nombre total de fois où on observe ce 
mâle, on évalue le taux de mâles s'étant rapprochés d'une femelle. On peut 
considérer que cela renseigne sur le potentiel d'attraction du mâle, autrement 
dit le choix du mâle par la femelle.
\item Sur le graphique proposé, on observe que chez les mâles dont le cou est 
habillé par un  collier asymétrique, le taux de mâles observés en présence 
d'une femelle est de 17 \% alors qu'il est de 33 \% chez les mâles ayant un 
collier symétrique.
\item L'hypothèse testée était que la symétrie du collier a une influence sur 
le choix des mâles par les femelles. Les résultats obtenus valident cette 
hypothèse dans la mesure où les mâles d'outarde à collier symétrique sont deux 
fois plus souvent vus près des femelles.
 \end{questions}

\end{corrige}

%% EXERCICE 8
\begin{exo}{Chant, communication}{Nouveau programme}{1}{10}
 
\textit{\`A partir des informations tirées des documents ci-après, montrez que 
les 
modalités et fonctions de la communication intra-spécifique peuvent déboucher 
sur un isolement reproducteur.}

Le Pouillot verdâtre (Phylloscopus trochiloïdes) est une espèce de passereau. 
En Asie de l'est, son aire de répartition entoure le plateau tibétain. On 
distingue huit populations de Pouillot, réparties en 8 populations identifiables 
par de faibles variations morphologiques. Il est établi que les populations 
géographiquement proches sont interfécondes, sauf les populations 1 et 8. 

%% FIGURE 6.9
\begin{figure}
 \begin{center}
 \includegraphics{06_ex08_6_9}
 \end{center}
\figcaption{Répartition des populations appartenant aux 8 populations actuelles 
de pouillot verdâtre autour du plateau Tibétain}
\end{figure}

Sur la carte, la zone A représente l'aire de répartition d'une population de 
pouillots qui a aujourd'hui disparu suite à la déforestation. La zone B 
représente l'aire de répartition de la population initiale des pouillots, à 
partir de laquelle des migrations ont eu lieu. La population 5  correspondrait 
à la population ancestrale.

\Par

La biodiversité des pouillots verdâtres est caractérisée par de faibles 
variations morphologiques, mais aussi par des variations du chant. On appelle 
sonogrammes les enregistrements du chant des oiseaux.

\Par

Les chants des mâles sont constitués de séquences sonores qui se répètent. Afin 
de rendre l'exploitation de ces enregistrements plus pratique, les séquences 
sonores identiques ont été remplacées par des lettres de l'alphabet. Plus les 
lettres sont proches alphabétiquement, plus les échantillons sonores sont 
proches. Les oiseaux peuvent communiquer entre eux si les sonogrammes sont 
proches. 

%% FIGURE 6.10

\begin{figure}
 \begin{center}
 \includegraphics{06_ex08_6_10}
 \end{center}
\figcaption{Conversion d'un sonogramme en lettres alphabétiques}
\end{figure}

\Par

Les  chants de pouillots verdâtres mâles des 8 populations localisées dans 
différents lieux autour du plateau tibétain ont été enregistrés. Chaque 
population a un chant caractéristique formé par l'association de 1 à 3 
séquences sonores différentes nommées sonogrammes. Le pouillot verdâtre mâle 
utilise son chant pour 
défendre son territoire et attirer la femelle. L'étude du comportement sexuel 
montre que pour s'accoupler les oiseaux se reconnaissent par leur chant.


%% FIGURE 6.11
 \begin{center}
  \includegraphics{06_ex08_6_11}
 \end{center}

\end{exo}

\begin{corrige}
 
Le texte associé au document sur les sonogrammes indique que pour s'accoupler, 
les oiseaux se reconnaissent par leur chant. Le pouillot verdâtre mâle utilise 
son chant pour attirer la femelle. C'est un exemple de communication 
intra-spécifique au service de la fonction de reproduction.  On sait d'autre 
part que la biodiversité des pouillots est caractérisée par des variations de 
leur chant, bien plus que par des variations morphologiques. 

\Par 

On dispose  des  sonogrammes (enregistrements du chant) des 8 populations de 
pouillots vivant autour du plateau tibétain. Il est indiqué que chaque 
population a un chant caractéristique fait de l'association de 1 à 3 séquences 
sonores différentes.

\Par

La comparaison des différents sonogrammes montre que :
\begin{itemize}
 \item les sonogrammes des populations géographiquement proches (sauf 1 et 8) 
sont deux à deux assez ressemblants (séquences sonores proches, révélées par 
des lettres alphabétiquement proches), ceci à l'Est (populations 6, 7 et 8) 
comme à l'Ouest (populations 5, 4, 3, 2 et 1) du plateau tibétain ;
\item les sonogrammes des populations 1 et 8, dont les aires de répartition 
actuelles se chevauchent, sont très différents (séquences sonores très 
distinctes pour les deux chants, révélées par des lettres alphabétiquement 
éloignées).
\end{itemize}
Or, il est indiqué que les oiseaux peuvent communiquer entre eux si les 
sonogrammes sont proches. On comprend donc l' isolement reproducteur des 
populations 1 et 8.

\Par

Finalement , les migrations géographiques des populations de pouillots de part 
et d'autre du plateau ont eu pour conséquence une modification importante du 
chant dans chacune des deux branches autour du plateau tibétain. Lorsque que 
les populations 1 et 8 ont été réunies au nord du plateau tibétain, leurs 
chants étaient devenus trop différents pour que les mâles d'une population 
puissent attirer les femelles de l'autre populations.

\Par

On est bien en présence d'un exemple montrant que des difficultés dans la 
réception d'un signal peuvent générer à la longue un isolement reproducteur 
entre organismes de la même espèce et être à l'origine d'un événement de 
spéciation. 
\end{corrige}

\thumb
\AfficheCorrige

