\begin{itemize}
\item 20\% des filles (qui représentent 40\% des élèves du collège) mangent à la cantine.
\[
\underbrace{\frac{20}{100} \times \frac{40}{100}}_{\text{20\% de 40\%}} \times 100 = 8.
\]
Cela représente donc 8\% des élèves du collège.

\item De plus, il y a 60\% de garçons dans le collège, dont 35\% mangent à la cantine.
\[
% ERREUR %\frac{35}{100} \times \frac{60}{100} \times 100 = 12.
\frac{35}{100} \times \frac{60}{100} \times 100 = 21.
\]
Cela représente donc 21\% des élèves du collège.
\end{itemize}
\[
8+21=29.
\]
Finalement, 29\% des élèves du collège mangent à la cantine.
